Raisonnement clinique : raisonner pour mieux traiter
Approfondissez votre capacité à diagnostiquer les pathologies musculosquelettiques complexes grâce à une formation complète en raisonnement clinique, pour des décisions thérapeutiques précises et efficaces.
Accessible à vie
À suivre où et quand vous le souhaitez
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Titre DPC
Programme
Introduction
- 📝 Bibliographie
Le raisonnement bayésien : peut-on se fier à son intuition ?
Cette partie de la formation se concentre sur l’utilisation du raisonnement bayésien pour améliorer les diagnostics cliniques. Les kinésithérapeutes apprendront à appliquer des inférences bayésiennes pour analyser des données cliniques et affiner leurs hypothèses diagnostiques. En intégrant des données probabilistes dans leurs décisions cliniques, les participants seront mieux équipés pour évaluer les risques, optimiser les interventions thérapeutiques et renforcer la fiabilité de leur intuition clinique.
- Définition
- Inférences bayésiennes : à priori
- Inférences bayésiennes : probabilité
- Le problème de Monty Hall
- Application à un cas clinique
- 👨🏻🏫 Quiz
- 📝 Fiche récapitulative
La transformation sémantique : comment transformer les plaintes de vos patients en hypothèse(s) ?
Cette partie de la formation se concentre sur la transformation sémantique, un outil essentiel pour interpréter avec précision les plaintes des patients. Les kinésithérapeutes apprendront à décoder le langage des patients et à traduire leurs symptômes en termes médicaux spécifiques. Cela permet non seulement de clarifier les diagnostics, mais aussi de développer des plans de traitement plus ciblés et efficaces. En maîtrisant cette compétence, les praticiens pourront améliorer la communication avec leurs patients et optimiser la précision de leurs interventions cliniques.
- Définition et études
- La communication
- Cas pratiques
- 👨🏻🏫 Quiz
- 📝 Fiche récapitulative
Modèle du raisonnement clinique de Montréal : quelles sont les étapes de votre raisonnement ?
Cette partie de la formation explore le modèle du Raisonnement Clinique de Montréal, un cadre structuré pour améliorer le processus de raisonnement clinique. Les kinésithérapeutes apprendront à utiliser ce modèle pour identifier et interpréter les indices cliniques, catégoriser les informations de manière systématique, prendre des décisions éclairées et évaluer les résultats des interventions. En appliquant ce modèle, les praticiens pourront structurer leur approche clinique, améliorant ainsi la précision des diagnostics et l’efficacité des traitements.
- Introduction
- Identifier les indices dès les premiers instants
- Déterminer les objectifs de la rencontre
- Catégoriser pour décider de l’action
- Mettre en œuvre les actions appropriées
- Évaluer les résultats
- Représentation dynamique du problème et stratégies de recours
- 👨🏻🏫 Quiz
- 📝 Fiche récapitulative
Modèles cognitifs et raisonnement clinique : systèmes de pensée
Cette section de la formation fusionne les concepts des systèmes 1 et 2 de Kahneman nuancé avec les modèles hypothético-déductif et empirico-inductif pour améliorer le diagnostic et le traitement des cas cliniques. Les kinésithérapeutes apprendront à utiliser ces approches complémentaires pour générer des hypothèses diagnostiques précises dès les premières consultations. En maîtrisant ces modèles de pensée analytique (système 2) et non-analytique (système 1), les praticiens pourront structurer leur raisonnement clinique de manière systématique, permettant une prise en charge plus rapide et efficace des patients.
- Introduction
- Modèle hypothético-déductif
- Modèle empirico-inductif
- Les systèmes de Kahneman
- Comment les modèles évoluent aujourd’hui ?
- Cas cliniques
- 👨🏻🏫 Quiz
- 📝 Fiche récapitulative
Naviguer dans l’incertitude : stratégies pour la pratique clinique
Cette partie de la formation se concentre sur la gestion des incertitudes en contexte clinique. Les kinésithérapeutes apprendront à reconnaître et à gérer les situations cliniques ambiguës, développant des stratégies pour améliorer la prise de décision malgré l’incertitude. En maîtrisant ces compétences, les praticiens pourront renforcer leur confiance en leurs compétences cliniques, assurant ainsi une meilleure qualité des soins et des interventions thérapeutiques même dans des situations complexes et incertaines.
- Identification des incertitudes cliniques
- Gestion du stress et de l’anxiété associés à l’incertitude
- Communication efficace avec les patients
- Utilisation des outils de soutien à la décision
- Évaluation et révision des décisions prises
- Renforcement de la confiance clinique
- 👨🏻🏫 Quiz
- 📝 Fiche récapitulative
Formation par concordance : comparez votre raisonnement à celui d’experts
Cette partie de la formation introduit la méthode de la concordance de script, un outil pédagogique puissant pour évaluer et améliorer le raisonnement clinique des kinésithérapeutes. Les participants seront invités à comparer leurs propres processus de raisonnement à ceux d’experts reconnus, à travers des scénarios cliniques complexes. En identifiant les écarts et en comprenant les raisonnements des experts, les praticiens pourront affiner leur propre approche et améliorer leur précision diagnostique et thérapeutique.
- 👨🏻🏫 Quiz
- 📝 Fiche récapitulative
Conclusion
Exercices et fiches à télécharger
Évaluez vos connaissances acquises tout le long de votre formation (QCM), téléchargez et imprimez toutes les fiches récapitulatives.
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Vous êtes maintenant un.e expert.e dans l’art de maîtriser le raisonnement clinique !
Rejoignez une formation unique
Cette formation continue en e-learning est spécialement conçue pour les kinésithérapeutes souhaitant renforcer leur pertinence clinique en physiothérapie musculosquelettique. En intégrant des concepts avancés comme le raisonnement bayésien, les théories du dual-process, la transformation sémantique, la théorie des scripts, et le modèle du raisonnement clinique de Montréal, les participants acquerront des armes théoriques et pratiques essentielles. Ils pourront diagnostiquer avec précision, élaborer des plans d’intervention efficaces et prendre des décisions cliniques éclairées. Chaque module est conçu pour renforcer vos compétences pratiques et théoriques, maximisant ainsi l’impact de vos interventions sur la satisfaction et la santé de vos patients. Les concepts seront appliqués à des cas cliniques concrets, permettant aux participants de voir comment la théorie se traduit en pratique, améliorant ainsi directement leur prise en charge des patients.
Ce que vous allez mettre en pratique
- Optimiser votre pratique clinique
- Améliorer la précision diagnostique
- Affiner vos compétences décisionnelles
- Transformer les plaintes en diagnostics
- Développer des plans d’intervention personnalisés
- Exploiter l’expertise des scripts cliniques
- Prendre des décisions rapides et sûres
- Gérer les situations d’incertitude avec confiance
Nos formateurs
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Découvrez en plus sur votre expert !
Antoine Roche est un kinésithérapeute passionné, chercheur, formateur et clinicien né le 11 mai 1992 à Alès. Fort d'une expérience riche et diversifiée dans les domaines de la kinésithérapie, de la pédagogie et de la recherche, il se distingue par son engagement constant à améliorer les pratiques cliniques. Titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation et en Santé de l’Université de Montpellier, il poursuit actuellement un doctorat en Sciences Biomédicales à l’Université de Médecine de Genève. Sa recherche se concentre sur le raisonnement clinique en physiothérapie, la formation par concordance, et les examens cliniques objectifs structurés (ECOS).Antoine a débuté sa carrière en tant que masseur-kinésithérapeute libéral à Clermont-l’Hérault. Rapidement, il s'est engagé dans un cursus long spécialisé en rééducation musculo-squelettique et a complété son expertise par de nombreuses autres formations spécialisantes. Aujourd’hui, il exerce sa pratique libérale à Saint-Mathieu de Tréviers, où il continue de mettre en œuvre et de perfectionner ses compétences.Parallèlement, Antoine occupe un poste de responsable pédagogique à l’IFMK Montpellier, où il administre le projet pédagogique de l’établissement. Il y dispense divers cours, allant des aspects fondamentaux tels que l’anatomie, à des sujets plus spécifiques et approfondis comme les bilans et traitements, le raisonnement clinique, et des cas cliniques pratiques musculo-squelettiques. Il enseigne également la communication, contribuant ainsi à une formation complète et intégrée de la prochaine génération de kinésithérapeutes.Son engagement dans la recherche et l’innovation pédagogique l’a conduit à collaborer avec l’Université de Montréal pour développer des tests de concordance de script et des formations par concordance. En plus de ses responsabilités académiques, Antoine est membre du comité d’administration d’OMT-France, où il promeut les bonnes pratiques en kinésithérapie musculo-squelettique, tant en France qu’à l’international.En dehors de son travail, Antoine est un passionné de sport et de musique, pratiquant le crossfit et le piano. Son dévouement à l’amélioration continue des pratiques et à la formation des professionnels de demain est au cœur de son engagement professionnel et personnel.
Antoine Roche est un kinésithérapeute passionné, chercheur, formateur et clinicien né le 11 mai 1992 à Alès. Fort d'une expérience riche et diversifiée dans les domaines de la kinésithérapie, de la pédagogie et de la recherche, il se distingue par son engagement constant à améliorer les pratiques cliniques. Titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation et en Santé de l’Université de Montpellier, il poursuit actuellement un doctorat en Sciences Biomédicales à l’Université de Médecine de Genève. Sa recherche se concentre sur le raisonnement clinique en physiothérapie, la formation par concordance, et les examens cliniques objectifs structurés (ECOS).Antoine a débuté sa carrière en tant que masseur-kinésithérapeute libéral à Clermont-l’Hérault. Rapidement, il s'est engagé dans un cursus long spécialisé en rééducation musculo-squelettique et a complété son expertise par de nombreuses autres formations spécialisantes. Aujourd’hui, il exerce sa pratique libérale à Saint-Mathieu de Tréviers, où il continue de mettre en œuvre et de perfectionner ses compétences.Parallèlement, Antoine occupe un poste de responsable pédagogique à l’IFMK Montpellier, où il administre le projet pédagogique de l’établissement. Il y dispense divers cours, allant des aspects fondamentaux tels que l’anatomie, à des sujets plus spécifiques et approfondis comme les bilans et traitements, le raisonnement clinique, et des cas cliniques pratiques musculo-squelettiques. Il enseigne également la communication, contribuant ainsi à une formation complète et intégrée de la prochaine génération de kinésithérapeutes.Son engagement dans la recherche et l’innovation pédagogique l’a conduit à collaborer avec l’Université de Montréal pour développer des tests de concordance de script et des formations par concordance. En plus de ses responsabilités académiques, Antoine est membre du comité d’administration d’OMT-France, où il promeut les bonnes pratiques en kinésithérapie musculo-squelettique, tant en France qu’à l’international.En dehors de son travail, Antoine est un passionné de sport et de musique, pratiquant le crossfit et le piano. Son dévouement à l’amélioration continue des pratiques et à la formation des professionnels de demain est au cœur de son engagement professionnel et personnel.
Antoine Roche est un kinésithérapeute passionné, chercheur, formateur et clinicien né le 11 mai 1992 à Alès. Fort d'une expérience riche et diversifiée dans les domaines de la kinésithérapie, de la pédagogie et de la recherche, il se distingue par son engagement constant à améliorer les pratiques cliniques. Titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation et en Santé de l’Université de Montpellier, il poursuit actuellement un doctorat en Sciences Biomédicales à l’Université de Médecine de Genève. Sa recherche se concentre sur le raisonnement clinique en physiothérapie, la formation par concordance, et les examens cliniques objectifs structurés (ECOS).Antoine a débuté sa carrière en tant que masseur-kinésithérapeute libéral à Clermont-l’Hérault. Rapidement, il s'est engagé dans un cursus long spécialisé en rééducation musculo-squelettique et a complété son expertise par de nombreuses autres formations spécialisantes. Aujourd’hui, il exerce sa pratique libérale à Saint-Mathieu de Tréviers, où il continue de mettre en œuvre et de perfectionner ses compétences.Parallèlement, Antoine occupe un poste de responsable pédagogique à l’IFMK Montpellier, où il administre le projet pédagogique de l’établissement. Il y dispense divers cours, allant des aspects fondamentaux tels que l’anatomie, à des sujets plus spécifiques et approfondis comme les bilans et traitements, le raisonnement clinique, et des cas cliniques pratiques musculo-squelettiques. Il enseigne également la communication, contribuant ainsi à une formation complète et intégrée de la prochaine génération de kinésithérapeutes.Son engagement dans la recherche et l’innovation pédagogique l’a conduit à collaborer avec l’Université de Montréal pour développer des tests de concordance de script et des formations par concordance. En plus de ses responsabilités académiques, Antoine est membre du comité d’administration d’OMT-France, où il promeut les bonnes pratiques en kinésithérapie musculo-squelettique, tant en France qu’à l’international.En dehors de son travail, Antoine est un passionné de sport et de musique, pratiquant le crossfit et le piano. Son dévouement à l’amélioration continue des pratiques et à la formation des professionnels de demain est au cœur de son engagement professionnel et personnel.
Antoine Roche est un kinésithérapeute passionné, chercheur, formateur et clinicien né le 11 mai 1992 à Alès. Fort d'une expérience riche et diversifiée dans les domaines de la kinésithérapie, de la pédagogie et de la recherche, il se distingue par son engagement constant à améliorer les pratiques cliniques. Titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation et en Santé de l’Université de Montpellier, il poursuit actuellement un doctorat en Sciences Biomédicales à l’Université de Médecine de Genève. Sa recherche se concentre sur le raisonnement clinique en physiothérapie, la formation par concordance, et les examens cliniques objectifs structurés (ECOS).Antoine a débuté sa carrière en tant que masseur-kinésithérapeute libéral à Clermont-l’Hérault. Rapidement, il s'est engagé dans un cursus long spécialisé en rééducation musculo-squelettique et a complété son expertise par de nombreuses autres formations spécialisantes. Aujourd’hui, il exerce sa pratique libérale à Saint-Mathieu de Tréviers, où il continue de mettre en œuvre et de perfectionner ses compétences.Parallèlement, Antoine occupe un poste de responsable pédagogique à l’IFMK Montpellier, où il administre le projet pédagogique de l’établissement. Il y dispense divers cours, allant des aspects fondamentaux tels que l’anatomie, à des sujets plus spécifiques et approfondis comme les bilans et traitements, le raisonnement clinique, et des cas cliniques pratiques musculo-squelettiques. Il enseigne également la communication, contribuant ainsi à une formation complète et intégrée de la prochaine génération de kinésithérapeutes.Son engagement dans la recherche et l’innovation pédagogique l’a conduit à collaborer avec l’Université de Montréal pour développer des tests de concordance de script et des formations par concordance. En plus de ses responsabilités académiques, Antoine est membre du comité d’administration d’OMT-France, où il promeut les bonnes pratiques en kinésithérapie musculo-squelettique, tant en France qu’à l’international.En dehors de son travail, Antoine est un passionné de sport et de musique, pratiquant le crossfit et le piano. Son dévouement à l’amélioration continue des pratiques et à la formation des professionnels de demain est au cœur de son engagement professionnel et personnel.
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Questions fréquentes
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1. Qu’est-ce que le DPC ?
L'Agence nationale du DPC a mis en place le Développement Professionnel Continu (DPC) est un dispositif de formation réglementé qui a pour objectifs :
- l’évaluation et l'amélioration des pratiques professionnelles et de gestion des risques
- le maintien et l'actualisation des connaissances et des compétences dans la qualité des soins
- la prise en compte des priorités de santé publique
2. Qu'est ce que l'obligation triennale du DPC ?
En tant que praticien médical et quel que soit votre mode d’exercice, vous avez l’obligation de vous former continuellement en suivant au moins deux de ces 3 types d’action de formation sur la période triennale en cours (2023-2025) :
- La Formation Continue (FC)
- L’ Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP)*
- La Gestion des Risques
*L’EPP est matérialisée par une grille d’audit au début et à la fin de votre formation, afin de faire le point sur vos pratiques actuelles au cabinet, en relation avec le sujet de la formation. Les réponses s'appuient sur vos dossiers patients les plus récents.
Chez LearnyLib, notre « Programme Intégré » combine 2 actions DPC (FC+ EPP) dans 1 seule formation DPC, vous permettant de répondre facilement à votre Obligation Triennale (OT) et validée par l'ANDPC (Agence Nationale du Développement Professionnel Continu).
3. Quelles sont les démarches à effectuer auprès du DPC pour bénéficier d'une prise en charge ?
Pour pouvoir bénéficier de vos crédits annuels, vous devez avoir votre compte DPC à jour ou le créer.
Laissez-vous guider par notre formulaire d’inscription présent sur chacune des pages de nos formations, en cliquant sur le bouton « M’inscrire à la formation ».
Sélectionnez la prise en charge DPC (si elle ne vous est pas proposée, cela signifie simplement qu’elle n’est pas éligible) puis suivez nos instructions pour réaliser votre inscription en quelques minutes
Une fois l’inscription réalisée et la formation terminée, à la fin de la session, nous nous chargerons de réaliser les démarches auprès du DPC pour faire valoir votre prise en charge, vous n’aurez rien à faire.
4. Je n'ai pas encore reçu mon indemnité DPC
Pas de panique, l'indemnité versée par le DPC intervient plusieurs semaines voir mois, après votre session, lorsque l'agence nationale du DPC aura traité votre dossier que nous leur auront envoyé.
Vous pouvez suivre l’avancée de votre dossier sur votre compte DPC dans la rubrique « inscription » puis « Suivi des inscriptions ».
1. Qu’est-ce que l’OPCO ?
L’OPCO ( Opérateurs de compétences) est un organisme permettant de financer à 100% les formations LearnyLib des professionnels ayant un statut de salarié (CDD, CDI…).
2. Quelles sont nos offres avec l’OPCO ?
Vous êtes salarié et vous souhaitez accéder directement à votre formation ? C’est maintenant possible, sans aucun délai.
Après réception du paiement de votre employeur, vous accédez à 100% du contenu de votre formation.
Nous lui fournirons tous les documents et indications pour percevoir le remboursement total de votre formation via l’OPCO.
Vous êtes plusieurs salariés et vous souhaitez vous inscrire à au moins 10 formations ? C'est également possible sans délai ! Les formations sont 100% prises en charge et sans avance de frais.
Nous accompagnerons votre employeur dans toutes les démarches administratives et nous pouvons même vous proposer un parcours de formation.
3. Quel est le montant de la prise en charge ?
- Cabinet dentaire de - de 11 salariés : 7 500€ / Cabinet dentaire de 11 à 49 salariés : 15 000€
- Pharmacie de - de 11 salariés : 7 500€ / Pharmacie de 11 à 49 salariés : 15 000€
- Cabinet médecine générale de - de 11 salariés : 15 000€ / Cabinet médecine générale de 11 à 49 salariés : 30 000€
- Cabinet kinésithérapeute de - de 11 salariés : 15 000€ / Cabinet kinésithérapeute de 11 à 49 salariés : 30 000€
4. Comment m’inscrire à une formation avec l’OPCO ?
Pour s’inscrire à une formation financée par l’OPCO , veuillez contacter notre service entreprise soit par téléphone 06 50 97 80 11, par mail à megane.jorigne@learnylib.com ou en sollicitant un rendez-vous téléphonique.
En tant que praticien libéral, si vous avez utilisé tous vos crédits DPC, vous pouvez aussi bénéficier d’une prise en charge partielle de vos frais de formation par le FIFPL. Si jamais vous avez épuisé l’ensemble de vos crédits DPC et FIFPL, il est également possible de faire passer votre formation en frais professionnels. Ces frais pourront être déduits de votre déclaration de revenus. Bon à savoir : ces frais professionnels peuvent également faire l’objet d’un crédit d’impôt (à valider avec votre comptable).
Chez LearnyLib, pour suivre votre formation santé, vous devez :
1. Sélectionner dans le catalogue la formation de votre choix
2. Cliquer sur "M'inscrire à la formation"
3. Remplir le formulaire d'inscription en choisissant votre moyen de prise en charge, votre statut...
4. Se connecter à son compte LearnyLib
5. Aller sur l'onglet "tableau de bord" et vous y verrez la formation choisie
5. Cliquer sur la vignette de la formation pour commencer le visionnage
1. Qu'est-ce que le FIFPL ?
Le Fond Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux est un fond d’assurance formation agréé par Arrêté Ministériel du 17 mars 1993, publié au Journal Officiel, le 25 mars 1993.
2. Quelles sont les démarches à effectuer auprès du FIFPL pour bénéficier d'une prise en charge ?
Pour pouvoir bénéficier de vos crédits annuels, vous devez avoir votre compte FIFPL à jour ou le créer.
Sélectionnez la prise en charge du FIFPL sur le formulaire d’inscription puis procédez au paiement. Vous accéderez tout de suite à l’intégralité de votre formation.
Au début de celle-ci, tous les documents et tutoriel seront à votre disposition pour effectuer votre demande de remboursement facilement. À compter de la date d’achat, vous disposez de 3 mois pour suivre le contenu de votre formation en entier.
Une fois celle-ci terminée, il ne vous restera plus qu’à joindre votre attestation de présence et de règlement sur votre compte FIFPL pour obtenir votre remboursement.
1. Comment créer mon compte LearnyLib ?
Vous pouvez commencer par créer votre compte.
Vous aurez besoin de renseigner vos informations professionnelles et pour les praticiens qui en ont, votre n°RPPS, il sera indispensable pour réaliser une inscription avec le DPC.
2. Quand et combien de temps ai-je accès à mes formations ?
Lorsque vous vous inscrivez avec des prises en charge, vous aurez des délais à respecter pour les compléter, ce sera expliqué au début de votre formation.
Une fois votre formation terminée, vous garderez accès à vie et en illimité au contenu sur votre tableau de bord LearnyLib.
3. Comment échanger avec les formateurs ?
La rubrique « Communauté » sur votre compte LearnyLib vous permet de poser vos questions et échanger avec les formateurs de vos formations. Il recevront automatiquement une notification suite à votre demande et répondront dès qu’ils le pourront.
Vous pourrez également consulter les questions et partages d’expérience des autres utilisateurs de LearnyLib.
4. Comment utiliser mon lien de parrainage ?
C’est très simple, rendez-vous dans la rubrique « Mon compte » puis cliquez sur « Parrainage ».
Copiez votre lien de parrainage et partager-le à vos confrères et consoeurs.
2 inscriptions avec votre lien vous permettront d’accéder gratuitement à la formation LearnyLib de votre choix !
Attention : pour que cela fonctionne, il faut que votre filleul aille jusqu’au bout de son inscription pour valider le parrainage.
Veuillez nous contacter au 05 54 54 77 71 pour réaliser votre désinscription.
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